第42章 你演了我们一年 （第2页）

冯玉梅说的义愤填膺，把云羽的试卷卷成画轴，拿在手里指着云羽的头，连敲了好几下。

教室里的同学一个个大惊失色，没想到和蔼亲切的冯老师，飙起来这么猛。

“冯老师，我真没有控分，我可以解释的。”

云羽赶紧求饶。

周边的同学开始偷笑，在他们看来这个云羽这个行为实在太过分了。

一直以来都是以差生自居，成绩垫底。

最后时刻才暴露实力，这完全就是搞大家心态，该打！

“好啊，你解释！”

冯玉梅一脸的怀疑，在她看来这个分数绝对不是一两个月突击复习更上来的。

“冯老师，你别动怒，我的历史成绩分班的时候确实不好，这一年来，你也看得到，我也演不出来。”

冯玉梅想一下，是这个道理，文理分班的时候，她当时还觉得云羽这文科成绩还没有物理、化学好，应该去理科才对。

“冯老师，当时我是体育生，如果选理科，就需要大量的做题，所以我根本就没时间，不如选文科，靠死记硬背，还省点事。”

“不对，就算死记硬背，也不可能突然间把这所有的知识点记住的，尤其是你在社会治理和国家制度，各个方面的综合理解，这说明你的历史的基础知识还是很扎实的。”

云羽接着说“老师，我承认上次月考我是有所保留，但是我历史确实是在上次月考之前才完成贯通的。”

“贯通？”

冯玉梅皱眉问道。

“嗯，是的，融会贯通。我不爱死记硬背，想要走捷径，于是我就翻了大量的历年高考真题，分析高考考试大纲。

一开始我不得要领，那些错综复杂的历史时间、中外历史人物，各个国家、政治、文化、经济、思想。

然后，我就借阅了林紫苏的历史笔记，又看了她的思维导图，还有在书店里看了一些记忆法。

于是，我就把高考历史考点按时间轴分成2块，一个中国史，一个世界史，然后在时间轴上列出朝代更迭各大战争史和和平史。

我现所有历史的进程，串联起来的大事件都离不开战争，尤其是朝代更迭。

于是我分析出每个朝代和战争的关系，然后，战争和人物的关系重点就出来了，和平和文化的重点知识也出来了。

这样每个朝代的政治、经济、思想也跟着在战争和和平时代不同有什么用的变化。

我高二暑假的时候，就开始梳理这些关系，然后花了很多时间去串联起来。

到了高三，理顺了之后，我就开始用宫殿记忆法把这些思维导图一点点的记下来，这样大概二个月时间吧。

这还得感谢宫殿记忆法，最近我才刚刚背完，于是就像打通了任督二脉，史、地、政三门我都能顺理成章的背下来了。”

“宫殿记忆法？”

“啊，就是宫殿记忆法啊！

你看我这个笔记。”

云羽没有私藏，把自己的宫殿记忆法笔记拿出来给冯玉梅看。

宫殿记忆法网络上早就有了，只要有心人去搜，肯定找得到。但是要完全掌握这个工具，就不是那么容易了，也需要去不断的锻炼。

云羽真正的金手指是重生后身体变得不一样了，所以才迅掌握了这个记忆法。

冯玉梅看了看云羽的记忆法手册，心里信了半分，又抽背了云羽一些历史重难点的考点知识。

云羽也对答如流。

“好，算你过关！”

冯玉梅没好气的将卷子扔给了他。

……

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